各教学单位：

根据上海市教委《关于举办首届上海市高校教师教学创新大赛的通知》要求，为全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持立德树人根本任务，落实“以本为本、四个回归”的要求，以“新工科、新农科、新医科、新文科”为引领，聚焦教学创新，掀起学习革命，引导高校教师潜心教书育人，形成卓越教学的价值追求和自觉行动，中国高等教育学会决定举办“首届全国高校教师教学创新大赛”，大赛将列入教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单。比赛分全国决赛和省市初赛，为此，学校决定组织选拔教师（团队）参加首届上海市高校教师教学创新大赛。现将选拔工作安排通知如下。

一、大赛主题

推动教学创新打造一流课程

二、大赛目标

（一）落实以本为本。强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，运用先进的教学理念，优化教学目标，设计教学内容，创新教学方法，改革考核方式，通过教学改革促进学习革命。

（二）推动教授上讲台。倡导教师“回归本分”，推动教授走进本科生课堂，引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，成为德高、学高、艺高的名师，担当起学生健康成长的指导者和引路人。

（三）推进智慧教育。提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力，鼓励教师积极探索智慧教育新形态，充分利用信息技术开展教学模式改革，推动信息化手段服务高校教育教学。

（四）强化学习共同体。发挥基层教学组织的作用，鼓励高校以教研室、课程组、教学团队等基层教学组织为基础，建设学习共同体，形成传帮带机制，开展教学研究与指导，推进教学改革与创新。

（五）引导分类发展。引导各类高校顺应高等教育普及化时代的多样化发展趋势，适应信息化时代的教学新要求，结合教师教学发展的不同特点和发展实际，推动高校教师队伍建设分类发展。

三、参赛对象

本校在职或正式聘用的专任教师，主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授3轮及以上。以个人或团队形式报名，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

四、名额分配

上海市赛根据主讲教师专业技术职务分正高组、副高组、中级及以下组，共三个组别，我校每组可推荐1人（团队）参赛。各实体院系每组至多可推荐1人（团队）参赛校内选拔赛。

五、选拔赛安排及要求

（一）时间安排

选拔赛具体时间安排如下：

2020年11月30日，各教学单位启动报名遴选；

2020年12月10日，各教学单位完成参赛教师推荐；

2020年12月18日，参赛教师完成文字版参赛材料提交；

2020年12月21日-31日，学校组织拍摄随堂教学视频以及专家听课；

2021年1月2日-5日，学校组织专家进行评审；

2021年1月6日-8日，公布推荐名单；

2021年1月10日，上报上海市参赛名单。

（二）学部、院系推荐

自通知发布日起各单位参照本通知选拔参赛教师，于2020年12月10日前提交：《首届上海市高校教师教学创新大赛申报书》，参赛教师基本情况、课程教学创新情况等（具体要求详见附件1）。电子版发送至cftd@admin.ecnu.edu.cn。

（三）参赛材料

1.课程教学大纲。课程教学大纲需反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色（具体要求详见附件2）。

2.课程教学创新成果报告。课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，全面体现课程教学的创新成效，注重体现以下三方面内容：第一，明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题，注重问题导向；第二，突出课程教学改革过程中贯彻“以学生为中心”的教育理念，全面反映提升课程教学质量的创新思路、举措、效果及反思，注重信息技术在课堂教学中的应用；第三，通过基于数据、案例等证据的可靠分析，说明问题解决的情况和效果，并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约300字，正文字数不超过4000字。