2013年11月20日下午14:00——15:30，对外汉语学院邀请顾伟列老师做了一场《提高课堂教学质量的路径与实践》的学术报告。
顾老师主要围绕本科生课程中的能力培养为核心，探讨如何提升本科生教学质量；如何做到课程以学生分组讲述课程科研作业成果为主，教师点评总结为辅？学生如何与教师互动，共同融入课堂的教学方式？同时亦对文化类课程与专业的结合方式、课堂教学与学生科研能力相互促进的良好展示。
顾伟列老师又结合本课程多年来的教学经验，从“重教轻学”、“重知识传授轻能力培养”、“重教材轻课外阅读”、“重现成结论记忆轻研究体验和独立思考”四个在教学与学生培养过程中易出现的弊病与各位教师分享了经验，对提高课堂教学质量的路径进行了深入的探讨。
随后，与会各位教师与顾伟列进行了互动，畅谈了收获，对教学方式与互动方式提出了自己的看法，分析教学过程中遇到的各种困惑，并对学生科研能力的培养方式提出了相关建议。
